Netzwerktreffen
1. Osnabrück - Rahmenbedingungen
Das erste Netzwerktreffen hat sich vom 14.09.–16.09.2026 in Osnabrück mit den Rahmenbedingungen studentischer Vertretungstätigkeiten beschäftigt: Unter welchen Bedingungen arbeiten studentische Vertretungslehrkräfte? Welche unterschiedlichen Tätigkeitsformate gibt es? Wie blicken Schulleitungen auf studentisches Personal? Diese Fragen haben wir mit Gästen aus der Schulpraxis und Wissenschaft (Prof. Dr. Falk Scheidig, PD Dr. Carina Caruso, Dr. Richard Lischka-Schmidt, sowie Anton Klemm und Chistoph Wiebke) besprochen.
2. Duisburg-Essen - Individuelle Voraussetzungen
Das zweite Netzwerktreffen findet vom 22.02.–24.02.2027 an der Universität Duisburg-Essen (Standort Essen) statt. Thema dieses Treffens wird die Frage sein, mit welchen individuellen Voraussetzungen studentische Vertretungslehrkräfte ihre Tätigkeit beginnen (sollten). Im Zentrum stehen u. a. Vergleiche zwischen studentischen Vertretungslehrkräften und regulären Studierenden. Prof. Dr. Colin Cramer wird als Gast vertiefende Einblicke in die Thematik ermöglichen.
3. Flensburg - Begleitung und Mentoring
Das dritte Netzwerktreffen wird im Herbst 2027 an der Europa-Universität Flensburg stattfinden. Gegenstand des Treffens wird die Frage nach einer guten bzw. angemessenen Begleitung von Studierenden sein. Motiviert wird die Tagung durch den Befund, dass bereits für studienintegrierte Praxisphasen festgestellt wurde, dass eine hochwertige Begleitung für die Professionalisierung essenziell ist. Prof. Dr. Tina Hascher wird als Gast wertvolle Inputs zu diesem Thema beisteuern.
4. Gießen - Unterricht und Unterrichtsqualität
Beim vierten Netzwerktreffen steht das Thema Unterricht bzw. Unterrichtsqualität im Mittelpunkt. Gefragt wird hier, was sich im Unterricht von Vertretungslehrkräften eigentlich abspielt - aus deren eigener Sicht, aus Sicht von Schüler:innen oder anderen pädagogosichen Fachkräften. Als Expertinnen für dieses Thema werden Thamar Voss und Julia Košinár zu Gast sein, um das Thema aus quantitativer wie qualitativer Perspektive zu beleuchten.
5. Paderborn - Wirkungen
Dass Studierende bereits während des Studiums unterrichten, wird nicht nur positiv beäugt. Obgleich die Studierenden selbst einen großen Mehrwert durch die Tätigkeit erleben, warnt die Forschung vielfach vor einer Deprofessionalisierung. Im vorletzten Treffen sollen deshalb die (de)professionalisierenden Wirkungen studentischer Vertretungstätigkeiten in den Blick geraten. Prof. Dr. Mareike Kunter wird als Gast zugegen sein und zu dieser Frage sprechen.
6. Jena - Abschlusstagung
Im Frühjahr 2029 geht die Netzwerkarbeit zuende und bildet zugleich den Anfang für Anschluss- und Folgeprojekte. Das letzte Treffen soll deshalb vor allem dazu dienen, Ergebnisse zu bilanzieren und darauf aufbauend den Blick in die Zukunft zu richten. Welche zentralen Erkenntnisse sind aus dem Netzwerk hervorgegangen? Wo besteht weiterer Forschungsbedarf? Diese und weitere Fragen sollen in Jena geklärt werden.
Protokoll Osnabrück
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Vom 14. bis 16. September 2026 fand an der Universität Osnabrück das erste Netzwerktreffen des DFG-Netzwerks zum Schwerpunktthema „Rahmenbedingungen“ statt, ausgerichtet von Prof. Dr. Christian Reintjes und Dr. Isabelle Winter. Zwei Impulsvorträge von Dr. Richard Lischka-Schmidt und PD Dr. Carina Caruso konturierten am Dienstag das bislang kaum erforschte Feld des Vertretungsunterrichts und der studentischen Vertretungstätigkeiten, bevor das Netzwerkmodell in Gruppen- und Plenumsphasen diskutiert wurde. Der Mittwoch verband eine Praxisperspektive auf Rekrutierung und Einsatz studentischer Vertretungs-lehrkräfte mit einer kommentierenden Synthese von Prof. Dr. Falk Scheidig. Zum Abschluss des Treffens wurde das Netzwerkmodell präzisiert und eine Forschungsagenda erarbeitet, an der weitergearbeitet wird.
Unter diesem Link finden Sie ausführlichere Informationen: Verlaufsprotokoll der Tagung